🗓 Samedi 2 août - 10h30 à 12h
💻 En ligne + replay 
 
Présentation
 
Chaque professionnel·le du social, de l’éducation ou de la santé peut être amené·e à repérer une situation préoccupante pour un·e enfant. Mais entre l’observation, la peur de se tromper, et les obligations légales, il est parfois difficile de savoir quand et comment agir.
 
Ce webinaire propose des repères simples et concrets pour distinguer les signaux faibles des signes évidents, poser des observations claires, accueillir les confidences, et surtout, écrire des écrits professionnels adaptés : information préoccupante, signalement, transmission, etc.
 
On y parlera aussi des peurs fréquentes (se faire engueuler, faire "exploser" une situation, "dénoncer"…), du rôle des partenaires, et du cadre légal protecteur qui soutient les professionnel·les dans leurs démarches.
 
Programme 
 
Repérer les signaux faibles et forts sans interpréter
Observer objectivement pour comprendre les besoins de l’enfant
Recueillir la parole avec une posture sécurisante
Distinguer information préoccupante et signalement
Produire des écrits professionnels clairs et adaptés à la protection de l’enfance